Műhelymunka szülőknek
A spirituális FIBS pedagógia professzionális, teljes körű nevelési rendszert foglal magában. Nagy hangsúlyt fektetünk a gyermekek és fiatalok személyiségének tiszteletben tartására, találkozásunkkor figyelmesek, őszinték és együttérzőek vagyunk velük, szeretettel kísérjük fejlődésükben és segítőkészen támogatjuk őket. Ezáltal lehetővé válik, hogy békés, szerető, boldog, magabiztos, felelősséget vállaló személyiségekké növekedjenek, fejlődjenek.
Ha a szülők békés, nyugodt, harmonikus légkört teremtenek, akkor szeretet költözik minden szívbe. Ilyen környezetben bizalom bontakozik ki a gyermekekben, biztonságban érzik magukat, szeretető védelem övezi őket.
Mire van szüksége a gyermekeknek a növekedéshez?
Ha a gyermekeknek "helyes táplálékot" adunk és etikus - spirituális értékeket közvetítünk, úgy nőhetnek mint egy fiatal fa, mely egyre mélyebbre ereszti gyökereit. Így jobban elviselik az élet viharait rohanó, a technikára és anyagiakra irányult világunkban.
A FiBS képzés egy hétvégi szeminárium
Lehetőséget kínál a szülőknek, hogy jobban megértsék gyermekeik optimális tanulási viselkedését, erősítsék koncentrációjukat egyszerű, gyakorlatias élet- és tanulási módszerekkel. Gyermekeik adottságait, rátermettségét és tehetségét könnyebben felismerik és így szeretettel útbaigazíthatják. Tudatosan foglalkozunk olyan kérdésekkel, mi módon folytathatnak a gyermekek és fiatalok könnyebb életet, válhatnak empatikusabbá és együttérzőbbé, hogy megtalálják az utat egy hatalmas kihívást jelentő világban, mely nagyon sok rugalmasságot, kreativitást, benső erőt, türelmet és kitartást követel.
Agyfélteken alapuló tanulás
Minden gyermek nagy tanulási lehetőségeket rejt magában és sajátos egyéni módon tanul. Természetes énjéből kifolyólag ezt örömmel és kitartással teszi. Minden agy másképpen tanul, minden gyermeknek van egy előnyben részesített agyfélteke és érzékelési csatornája.
Az agyfélteken alapuló tanulás, figyelembe véve a különböző tanulási típusokat:
Látó (vizuális) típus – könnyen tanul írással, olvasással
Halló (auditív) típus – könnyen tanul hallgatással, hangos olvasással
Érző (taktilis) típus - könnyen tanul harmonikus környezetben
Mozgó (kinesztétikus) típus - mozgásra van szüksége
|
|
Jobbon a nevetés s balon az elmélkedés.
|
Használják a gyermekek egyre inkább a jobb agyféltekéjüket, ahol az érzés, kreativitás, bizalom, szeretet, béke, nyugalom és csönd honol.
|
A meditáció révén csend, nyugalom és energianyerés
A meditáció csökkenti a stresszt, félelmeket, szorongást, haragot és agressziót; kevésbé kritizálunk és értékelünk másokat, jobban tudunk összpontosítani, és szeretetteljesebb, békésebb módon viszonyulunk az egész teremtéshez.
Gondolataink és érzéseink körültekintő, gondos felügyeletével, erkölcsös - spirituális életmóddal, egészséges, tudatos táplálkozással, valamint lazító, relaxációs gyakorlatokkal, fantázia utazásokkal és fény-meditációval megteremthetjük a test - szellem - lélek harmóniáját.
Kiegészítő kulcsfontosságú pontok a szülők műhelymunkájához
Személyiségfejlesztés, az önbecsülés és önbizalom erősítése
Szeretetteljesebb, gondosabb és tiszteletteljesebb viszonyulás a közösséghez és az egész teremtéshez
Szociális magatartás és az önálló cselekvések fejlesztése
Önálló, lelkes tanulás és cselekvés motiválása
A szívtől szívig kommunikációhoz vezető utak
Konfliktus megelőzése és konfliktusmegoldások
A koncentráció és a tanulási képesség javítása a két agyfélteke harmonizálásával
Egészségre tudatos, kiegyensúlyozott táplálkozás
Gyermekek élvezzék az életet és leljék örömüket a tanulásban! Ne csak magoljanak, mert muszáj.
|